Principal's Message

Dear Godwin Heights High School Families,

It is a great honor and privilege to serve Godwin Heights High School as the Principal for the fifth consecutive year.  Every year in this position I earn more respect for our staff and students who show up every day and work tirelessly to ensure success for all of our students on our campus at here at the High School.  It is the results of this hard work that produced numerous post-secondary opportunities for our students and the data below highlights some of these successes.

• 85% of the senior class had applied to at least one post-secondary program
• 82% of the class had been accepted to at least one program

 

As Godwin Heights students and staff have risen to the challenge to support all students and last year Godwin Heights High School, showed improved growth in both areas of the SAT and M-Step.  These scores were based on the gains and academic progress of the amazing students at Godwin Heights. This past year was no different as this years juniors were able to increase their scores in both Evidence-based Reading and Writing, as well as Math on this Spring’s SAT test.

Collectively, it is our charge to continue to build a legacy of success at Godwin Heights High School by building strong relationships with parents, students, staff and community partners.  We will continue to use data to drive instruction and focus our efforts into the model of sheltered instruction, content literacy skills and 21st Century Skills. These research-based strategies to increase students' achievement in the Common Core State Standards have been a factor in our school’s success.

We have implemented various activities to create a learning environment that promotes success:

• Parent Advisory Committee continues to be an avenue for community participation
• KSSN support to focus on mental health issues and improved attendance
• Focused professional learning for staff to deepen the understanding of how students in our diverse population learn best, and what we can do as a staff to meet their needs
• Consistent accountability of bell to bell instruction and improved student engagement
• SAT prep for juniors in all content areas
• Math and Reading Labs for freshman and sophomore students
• Strong Multi-Tiered Systems of Support to increase positive student behavior
• Finally a foundation of Restorative Practices to reduce suspensions.

 

It is with great confidence I can say that as a staff we will continue our intense focus on improving instruction, increasing student achievement and strive to involve our community to create a legacy of success at Godwin Heights.

It is my honor and privilege to have the opportunity to be the Principal at Godwin Heights High School. I am very thankful for the opportunity to build positive relationships with students, parents, and staff within the Godwin Heights community. As Principal, I truly enjoy the opportunity to work with you as a partner in education to ensure your student's success.

As always, if you have any questions or concerns please stop in the school office or give me a call at 252-2050. I can also be reached by email at cconklin@godwinschools.org

 

Yours in Education,

Chad Conklin

Godwin Heights High School Principal

  

 

Estimadas familias de Godwin Heights High School:

Es un gran honor y privilegio servir a Godwin Heights High School como director por quinto año consecutivo. Cada año en este puesto, obtengo más respeto por nuestro personal y los estudiantes que se presentan todos los días y trabajan incansablemente para garantizar el éxito de todos nuestros estudiantes en nuestro campus aquí en la High School secundaria. Los resultados de este arduo trabajo produjeron numerosas oportunidades postsecundarias para nuestros estudiantes y los datos a continuación destacan algunos de estos éxitos.

• El 85% de la clase del grado 12 habían solicitado al menos un programa post secundario El
• 82% de la clase habían sido aceptado al menos en un programa

 

A medida que los estudiantes y el personal de Godwin Heights se pusieron a la altura del desafío de apoyar a todos los estudiantes y el año pasado, la escuela preparatoria Godwin Heights High School mostró un crecimiento mejorado en ambas áreas del SAT y M-Step. Estos puntajes se basaron en las ganancias y el progreso académico de los increíbles estudiantes de Godwin Heights. El año pasado no fue diferente, ya que este año los estudiantes de tercer año pudieron aumentar sus puntajes tanto en lectura y escritura basadas en evidencia como en matemáticas en el examen SAT de esta primavera.

Colectivamente, tenemos la responsabilidad de continuar construyendo un legado de éxito en la escuela preparatoria Godwin Heights mediante la construcción de relaciones sólidas con padres, estudiantes, personal y socios de la comunidad. Continuaremos utilizando los datos para impulsar la instrucción y enfocar nuestros esfuerzos en el modelo de instrucción protegida, habilidades de alfabetización de contenido y habilidades del siglo XXI. Estas estrategias basadas en la investigación para aumentar el logro de los estudiantes en los Estándares Estatales Básicos Comunes han sido un factor en el éxito de nuestra escuela.

Hemos implementado varias actividades para crear un ambiente de aprendizaje que promueva el éxito:

• El Comité Asesor de Padres continúa siendo una vía para la participación

comunitaria 

• El apoyo de KSSN para enfocarse en problemas de salud mental y una mejor asistencia
• Aprendizaje profesional enfocado para que el personal profundice la comprensión de cómo los estudiantes en nuestro la población diversa aprende mejor y lo que podemos hacer como personal para satisfacer sus necesidades
• Responsabilidad constante de la instrucción de comienzo a fin y una mejor participación estudiantil
• Preparación para el SAT para estudiantes de tercer año en todas las áreas de contenido
• Laboratorios de matemáticas y lectura para estudiantes de primer año y segundo año
• Sistemas fuertes de varios niveles de apoyo para aumentar el comportamiento positivo de los estudiantes
• Finalmente, una base de prácticas restaurativas para reducir las suspensiones.

 

Puedo decir con gran confianza que, como personal, continuaremos nuestro intenso enfoque en mejorar la instrucción, aumentar el rendimiento estudiantil y esforzarnos por involucrar a nuestra comunidad para crear un legado de éxito en Godwin Heights.

Es un honor y un privilegio tener la oportunidad de ser el director de la Escuela Preparatoria Godwin Heights. Estoy muy agradecido por la oportunidad de construir relaciones positivas con estudiantes, padres y personal dentro de la comunidad de Godwin Heights. Como director, realmente disfruto la oportunidad de trabajar con usted como socio en educación para asegurar el éxito de su estudiante.

Como siempre, si tiene alguna pregunta o inquietud, visite la oficina de la escuela o llámeme al 252-2050. También me pueden contactar por correo electrónico a cconklin@godwinschools.org

 

Suyo en Educación,

Chad Conklin

Godwin Heights High School Director Director